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中小学竞选班干部花样频出 送礼物拉关系数见不鲜

   日期:2024-10-20     来源:www.zhundei.com    浏览:646    
文章简介:眼下,不少学校都像春晖小学一样又进入班干部竞选季节。然而,这类本意在选拔一些学习力强、服务意识好的学生,在学习和日常帮助老师、服务同班同学的行为,却在父母和孩子眼里变成了争取“官职”,获得更多教育资源“好处”的捷径。
中小学竞选班干部花样频出 送礼拉关系屡见不鲜

眼下,不少学校都像春晖小学一样又进入班干部竞选季节。然而,这类本意在选拔一些学习力强、服务意识好的学生,在学习和日常帮助老师、服务同班同学的行为,却在父母和孩子眼里变成了争取“官职”,获得更多教育资源“好处”的捷径。

“班干”竞选花样频出

“大家班这次的班长,就是靠请大伙吃饭和送礼物物当的。”十月16日,郑州冉屯路小学的学生菲菲告诉记者,刚刚过去的十一国庆节自己过得非常高兴,班里一位同学在这段时间,请了不少小朋友吃饭还送礼物物,所以近期班里选班干部,“大伙都把票投给他。”

“在班干部竞选中,除去要学习好,还要人缘好”,“要想竞选班干部,非常重要的一条是大伙都爱你。”菲菲如此总结道。

在河南郑州,搞公开竞选班干部的中小学愈加多,为了如愿当上学生干部,拍写真、做海报、拉选票……一些参加竞选的学生使出浑身解数,不惜出钱出力“拉票”,甚至还用上了dv,拍摄宣传视频竞选,为竞选增加影响力。

“大伙好,我竞选的是文娱委员,我的口号是‘为同学服务,为团体争光’。”十月11日,郑州二七区春晖小学校园内,来自六年级的学生小雅在讲台上向全校同学发表了“竞选宣言”。

“小雅加油,大家大伙支持你!”她的介绍刚结束,台下就响起阵阵助威声,还有同学举起小雅制作精美的个人海报,帮助小雅打造“声势”。

在老师的示意下,评委提问、做记录有条不紊,竞选继续进行。一番流利巧妙的回答后,台下学生方阵中爆发出阵阵掌声,热闹程度不亚于一些热门电视选秀节目的现场。

据介绍,这次站在主席台上同意答辩的共有30名同学,他们都是过关斩将一路闯过来的,最后或有19位学生通过答辩和全体1200多名学生的投票当选大队委。

中小学班干部竞选花样频出,随之而来的,是学生竞选中贿选、拉关系、送礼物现象不断出现,诸如请客吃饭、送文具和玩具等“拉票”方法也在校园里大行其道。不少单纯的孩子们没意识到,这类不起眼的小玩具或者一顿速食的买卖,早已和学校当初拓展公开竞聘学生干部的初衷相背而行。

“当干部的不是想当选就能选上的。”郑州一所中学的初中一年级学生小韶对记者说,班干部不少都是班上家条件好的,不只学习好、人缘好、才艺双全,平常就擅长通过吃饭、做作业等小恩小惠的方法“搞关系”,不只跟老师关系好,而且竞选时有“铁哥们”帮着一块拉票。

为“当官”全家总动员

“目前想当班干部的学生太多了,有时,甚至校长亲自给我打招呼,说班里的某个孩子很好,让安排当个班干部什么的训练一下。”郑州金水区一家重点小学的刘老师说,每到开学时,身边的老师们都特别头疼,主如果不少父母都挖空心思地托关系、请客送礼物,“跑官”甚至“买官”。

“以前班干部总是由老师指定,现在都是采取学生投票、选举产生学生干部,主如果为了兼顾公平。”谈起学校通过公开选拔班干部的初衷,郑州春晖小学的一位负责人说,小学生竞选班干部是一堂民主政治的启蒙课,有益于从小培养孩子的民主意识和权利意识。让学生在参与中得到真的的训练,渐渐在孩子们中形成“我们的活动自己搞,我们的阵地自己建,我们的事情自己管”的教育局面。

然而,一些教育专家和老师却觉得,由“民主选举”指导下的竞选班干部给了很多孩子展示自我的机会,但在不少小学生心智不成熟和父母对竞选干涉太多的状况下,不少班干部竞选都走了调、变了味。

记者调查获悉,相对于班干部的头衔,不少中小学生们最重视的是当了“班头”后带来的“便宜”,譬如可以很容易地获得出色三好学生等各种荣誉,对升学有帮助。在一些小学生看来,当了班干部,不只能管其他人,可以给同学们安排任务、学校有比赛时决定让哪个去参加,对违反纪律的同学们可以在一定量上惩罚,在老师面前有更多的表现机会等。

“目前社会对学校的影响太大了,以至于校园里非常难放手一张安静的书桌。”一些老师也反映说,父母受社会大环境影响太紧急,总想把最好的资源都给孩子。特别是不少父母常常给孩子灌输“当官”的观念,一些父母甚至直接告诉孩子,“当了班干部,班里面什么好事都会有你,听我的,一定错不了”。

记者在采访中发现,因为期望自己孩子当班干部成为当下不少父母的常见心态,使得中小学校园里孩子的班干部竞选活动背后有太多父母的影子。

“每到孩子竞选的这几天,大家是全家总动员,有帮孩子筹备衣服的,有帮孩子写演讲稿的,还有找广告公司给孩子印竞选海报的,和海外搞竞选的都有一拼。”谈起自己孩子从小学到初中一直担任班干部,郑州民何先生说,目前角逐太激烈了,平常不只要常常给孩子零烧钱用来请同学吃吃饭、送点小礼品什么的,必要时还要跟老师“走动”一下,请老师“照顾照顾”。

“主如果想让孩子更多得到老师的关注。”谈起为什么非要让我们的孩子当班干部时,不少学生父母都说自己有“苦衷”:由于孩子当了班干部,和老师接触的机会多,更容易得到关注,对评优等有非常大帮助,而且有益于孩子培养组织和管理能力,在班级里纪律、学习方面也会起到肯定的自觉和约束用途,如此,做父母的省心不少。
哪个帮孩子从“名利场”突围

记者调查发现,现在的班干部竞选悄悄变了味,由于看到当选班干部带来的“好处”,不少中小学生痴迷“当官”。有些班级为了平衡“僧多粥少”的局面,创造出更多的班干部头衔,班干部队伍“臃肿”也成为一个不容忽略的现象。

“公开竞选,非常公平,对孩子来讲是个挑战。”郑州春晖小学的李玉娟老师说,每一个孩子都期望自己被看重、被一定。所以说,小学生想当班干部,这件事本身并没错。相反,孩子们通过角逐上岗,把我们的才华向全校数千名师生展示出来,在这个过程中,能很大提升孩子们的自信心和综合能力。

“学生想当官,敢于角逐上岗和擅长表现自己,通过才华展示达成自我价值,这并不是坏事。”共青团郑州委12355心理健康咨询中心的袁林芳觉得,父母和老师对“为什么当官”应该做正确的引导。班干部的内涵是奉献、义务和责任,在竞选过程选择主要班干部还要看能力和服务同学的意识,对于这类生活观和价值观正在形成中的孩子们来讲,竞选班干部不止是荣誉,更要紧的还有责任,特别是集体意识。

这种说法得到中国著名儿童教育专家孙瑞雪的认可。孙瑞雪在同意媒体采访时表示,不少孩子由于太了解职务背后的权力,所以对竞选充满了热情,所以才会想方法拉选票。“目前的教育缺失一种精神的教会,孩子竞选班干部更是这样。竞选所呈现的状况和模式应该体现出诚实、公正、友谊、责任、助人等等精神,家庭、学校、社会都要为达成这种教育精神而努力。”孙瑞雪说。

有教育界人士担忧:过早地让处于纯真无邪烂漫阶段的孩子接触“名利场”,将不利于小学生身心健康及正确世界观和价值观的形成。小小年龄就了解了当官的很多好处,是给了现在的教育一记响亮的耳光。这样急于求成的行为,对孩子将来的成长恐怕弊多利少。

 
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